Beeinträchtigung

Kind hält sich Hände vor die Augen

Wie entstehen Angststörungen bei Kindern?

Menschen haben Angst. Angst stellt an und für sich nichts Schlimmes dar, sondern rettet Menschen in bestimmten Situationen sogar das Leben. Somit handelt es sich bei Angst an und für sich zunächst um eine vollkommen normale Reaktion. Befinden sich Kinder in einer bedrohlichen und für sie gefährlichen Situation, verspüren sie Angst. Doch, wie entstehen Angststörungen …

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Zwei Erwachsene in einem Raum

Was wird in der Logopädie gemacht?

Bestimmt haben Sie schon einmal etwas von dem Begriff der „Logopädie“ gehört, sich jedoch nie intensiv damit auseinandergesetzt, was sich eigentlich wirklich dahinter versteckt. Was wird in der Logopädie gemacht? Worin besteht eine logopädische Behandlung? Aus welchen Bereichen setzt sich die Logopädie zusammen? Die Sprache begleitet Menschen jeden Tag. Bereits bei kleinen Kindern, die langsam …

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Zwei Baumstämme

Wie kann man geistig behinderte Kinder fördern?

In jedem Kind steckt ein kleiner Entdecker, der die Welt erforschen möchte. Jedes Kind, ganz egal, ob es eine geistige Behinderung hat, oder nicht, möchte lernen, erforschen und gefördert werden. Doch, wie kann man geistig behinderte Kinder fördern? Wie schaffen Sie es, Kinder, die eine geistige Behinderung aufweisen, auf die beste Art bei ihrem individuellen …

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Kind rennt im Wald

Was ist der Unterschied zwischen ADHS und ADS?

Haben Sie sich je bewusst die Frage gestellt, worin der Unterschied zwischen ADHS und ADS genau besteht? Haben Sie bis jetzt auch immer gedacht, dass beide Abkürzungen ein und denselben Umstand beschreiben? Vielleicht haben Sie aber auch bereits vermutet, dass hinter den beiden einzelnen Begriffen jeweils eine andere Diagnose steckt. Doch, worin besteht nun genau …

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Was tun bei Dyskalkulie?

Was kann ich tun bei Dyskalkulie?

Bei Dyskalkulie handelt es sich um eine Rechenschwäche, die es den betroffenen Kindern schwer macht mit Zahlen umzugehen. Gleichzeitig stellen Rechenvorgänge ein schwerwiegendes Problem dar, während sich die Intelligenz der Erkrankten oft im Normalbereich befindet. Das heißt in Bezug auf die Rechenleistung schafft das Kind es nicht Rechenleistungen auf einem Niveau zu erzielen, welches der …

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